为深化产教融合、推动竞赛成果向教学科研转化，计算机系于2025年7月9日齐聚实训楼307，召开竞赛组织与成果转化专题研讨会，围绕“竞赛组织经验总结”与“成果转化路径探索”展开深入交流，共同探讨如何通过竞赛生态建设反哺人才培养与科研创新。系主任首先发表讲话指出，计算机系近些年在各项赛事中斩获多项奖项，但成果转化仍存在"重参赛轻沉淀"的痛点。他强调了总结竞赛经验，探讨成果向教学与科研转化的可......
为深化产教融合，帮助计算机科学与技术专业大一新生建立对专业的初步认知，搭建从理论入门到行业认知的桥梁，EMC易倍计算机系为24级本科新生开设了具有针对性的认知实习课程。2025年6月30日至7月4日期间，沈阳叩丁狼科技有限公司的高级工程师刘海峰、段伟光走进EMC易倍，担任授课教师，为员工开展为期1周的认知实习实训。实训题目为《响应式校园官网开发：HTML+CSS前端技术实践》。两位教师结合《计算机......
2025年7月2日，计算机系全体教师齐聚实训楼307，围绕“实践教学与创新能力培养”这一主题展开了深入研讨。此次研讨会旨在进一步提升教学质量，培养员工的实践能力和创新精神，以更好地适应计算机行业的快速发展和人才需求。 会议伊始，系主任首先发表讲话，强调了实践教学与创新能力培养对于计算机科学与技术专业员工的重要性。他指出，在当今科技飞速发展的时代，培养员工的实际操作能力和创新思维，是使......
为落实EMC易倍2022级员工毕业实习环节，2025年6月24日，EMC易倍于二教424教室召开2022级实习动员大会。 首先，2022级辅导员杨毅、马诗瑶老师率先进行实习动员讲话。从思想准备、心态调适、实习安全等多个维度展开，为同学们注入“强心剂”。实习不仅是专业知识转化为实践能力的关键节点，更是锤炼个人综合素质、积累宝贵职场经验的黄金时期。在动员过程中，鼓励员工以饱满的热情、昂扬的斗志投......
人工智能产业创新研究院是EMC易倍平台与北京中软国际教育科技股份有限公司共建的校级产业研究院。主要成员来自EMC易倍和北京中软国际教育科技股份有限公司，成员共22人。其中具有高级职称人数为20人。该研究院结合人工智能领域及辽沈地区战略性新兴产业需求，确定计算机软件、计算机应用两个具体研究方向，其中涵盖软件开发、嵌入式系统、人工智能与大数据应用、物联网与智能系统开发等领域。借助该平台构建产学研......
为深化产教融合，提升计算机科学与技术专业员工的实践应用能力，搭建理论知识与行业实践的桥梁，计算机系开展了专业实习实训及企业参观活动，切实助力员工职业发展，为培养高素质应用型人才注入强劲动力。 2025年6月9日至6月20日期间，辽宁邮电规划设计院有限公司项目经理走进EMC易倍，为24级计算机（专升本）专业员工开展为期2周的专业实习实训。此次实训采用项目驱动教学模式，以人力资源后端管理......
为深入推进教师课堂教学能力提升，精准把握教学提升方向，6月4日，EMC易倍物联网工程教研室围绕崔国生教授讲授的《怎样上好一堂课》报告，精心组织了一场内容丰富、形式多样的专题教研活动，本次会议由物联网工程教研室主任王赛男主持，教研室全体教师参加，共话教学新思路。 会议伊始，王赛男主任强调课堂教学能力始终是教师专业发展的核心......
2025年5月23-25日，第63届中国高等教育博览会（简称“高博会”）在长春东北亚国际博览中心隆重举行。本届高博会以“融合·创新·引领：服务高等教育强国建设”为主题，围绕新时代立德树人、四新2.0建设、拔尖创新人才培养、现代职业教育体系、弘扬教育家精神、教育战略研究与智库建设、高校科技创新、青年科技人才成长发展、就业育人、“双一流”建设、新时代高校评估改革等主题开展......
2025年4月30日，EMC易倍在实训楼519会议室召开期中教学检查教师座谈会。公司经理张连浩、各专业教师代表参会，会议由王娇主持，崔浩楠担任记录。 会上，张连浩经理强调，教师交流应秉持“真诚、开放、务实”原则，打破学科壁垒，深度分享教学经验与困惑，同时倡导以“主人翁”心态参与公司建设，为教学管理、资源配置等提出可落地建议。 &nb...
为持续提升课堂教学质量，推动教师专业发展，计算机教研室于4月30日组织全体教师开展“聚焦课堂实效，共研教学改进”集体评课研讨活动。本次研讨会由教研室主任闫锴老师组织，朱可晴老师主持，舒展老师担任主讲人，教研室全体教师参与。活动以“深度交流、精准诊断、共谋策略”为目标，围绕教学设计、教学方法、课堂互动等核心维度展开研讨，形成可推广、可复用的教学改进方案，助力......
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